Suara Kampus Merah Putih UNTAG Jaya

STRATEGI DAN DIPLOMASI EKONOMI, POLITIK DAN BUDAYA LINTAS KAWASAN

Mohamad Guntoro, guntoro — 2022-04-17

Indonesia adalah negara yang berdaulat yang secara geostrategi, geopolitik dan geoekonomi memiliki peran sangat menentukan di dalam hubungan antarnegara terutama pada kawasan ASEAN. Kebijakan luar negeri dan diplomasi Indonesia yang dijalankan berdasarkan pada prinsip Bebas dan Aktif telah membuktikan relevansi untuk mendukung citra Indonesia sebagai negara merdeka, berdaulat, berkeadilan dan demokratis, maupun dalam memberikan konstribusi secara internasional.

Dalam era globalisasi dan integrasi internasional, hubungan antarnegara merupakan suatu bagian yang tidak terpisahkan dalam politik luar negeri. Supaya kebijakan politik luar negeri dilaksanakan secara baik, semua negara harus melaksanakan diplomasi. Perubahan ekonomi politik global memaksa negara-negara untuk lebih aktif dan berhati-hati dalam mengelola hubungan ekonomi dengan aktor lain dalam sistem internasional. Diplomasi ekonomi menjadi instrumen terpenting bagi negara dan karenanya ke(tidak)mampuan negara dalam melakukan diplomasi ekonomi menjadi krusial. Diplomasi budaya tidak hanya menerapkan, memperdayakan kebudayaan untuk memperbaiki perilaku diplomasi, tetapi juga menggunakan diplomasi untuk menghormati dan melestarikan kebudayaan.

MENUMBUHKAN MINAT BACA BAGI MAHASISWA DI PERPUSTAKAAN DI MASA ADAPTASI KEBIASAAN BARU PANDEMI COVID-19

Ade Setiadi, ades — 2022-04-17

Tahun 2019 lalu dunia dilanda pandemi virus yang disebut Covid-19, dimana Indonesia pun mengalami dampak pandemi virus ini yang menyebabkan perubahan sistem di berbagai bidang termasuk di dunia pendidikan. Hal tersebut berdampak kepada rendahnya minat baca yang masih menjadi persoalan dalam dunia pendidikan. Kebijakan Literasi menjadi tantangan bagi institusi pendidikan yang dimaksudkan untuk meningkatkan minat baca peserta didik. Adaptasi merupakan kemampuan yang sangat penting dimiliki oleh mahasiswa agar dapat menjalani perubahan sistem belajar di masa pandemik dengan baik. Ketika mahasiswa tidak mampu beradaptasi dengan perubahan akan berdampak pada tidak teraturnya kegiatan belajar. Literasi diperkirakan akan berkaitan dengan mampu tidaknya mahasiswa beradaptasi.

PERSEPSI SOSIAL MASYARAKAT TENTANG PENGERTIAN PROSTITUSI

P. Maulana Kamal, pkamal — 2022-04-17

Prostitusi di Indonesia, adalah persoalan yang sangat kompleks. prostitusi hadir seiring peradaban kerajaan nusantara. Penyebab munculnya prostitusi tak hanya soal kemiskinan (ekonomi). Tapi tingginya aspirasi material dan dukungan budaya, meski peranan kemiskinan tidak dapat diabaikan. Artinya keberadaan prostitusi dan rumah bordil, bukan sekadar adanya lokalisasi dan prostitusi, tapi ada aneka rentetan kepentingan dan bisnis di belakangnya.

Penelitian ini untuk mengkaji dan menganalisis mengenai: 1) Persepsi Sosial Masyarakat Tentang Pengertian Prostitusi. 2) Konstruksi Ideal Prostitusi dalam KUHP Mendatang. Penelitian ini menggunakan metodologi yuridis sosiologis. Dikemukakan simpulan: 1) Persepsi Sosial Masyarakat Tentang Pengertian Prostitusi adalah paradoks, karena celaan kepada orang yang melakukan prostitusi namun ancaman bukan kepada pelaku prostitusi yakni prostitusi (pelacurnya) dan penggunanya, melainkan kepada mucikari, germo atau calo. 2) Konstruksi Ideal Prostitusi dalam KUHP Mendatang harus mengkonstruksi prostitusi (Pelacur), Pengguna prostitusi (Pelacur) dan mucikari baik yang tidak berbadan hukum korporasi maupun yang berbadan hukum korporasi yang bertindak sebagai mucikari dapat dimintakan pertanggungjawaban pidana.

MEMPERSIAPKAN SDM GENERASI MILENIAL DITENGAH PANDEMI C-19

Rohadin Rohadin, rohadin — 2022-04-17

Dampak Pandemik covid-19 merubah pola pikir, sikap dan perilaku manusia di seluruh dunia termasuk Indonesia. Penyesuaian kebijakan pembelajaran yaitu perluasan pembelajaran tatap muka untuk zona kuning dan implementasi kurikulum pada satuan pendidikan dalam kondisi khusus. Pendidikan era Revolusi Industri 4.0 mengintegritaskan teknologi cyber dalam pembelajaran, merespons kebutuhan revolusi industri dengan penyesuaian kurikulum untuk mewujudkan peningkatan kualitas sumber daya manusia (SDM) yang tangguh dalam pemenuhan layanan pendidikan.

Tujuan kajian ini untuk mendorong mahasiswa menguasai berbagai keilmuan dalam memasuki dunia kerja dalam Revolusi Industri 4.0, metode yang digunakan pemebelajaran blended learning (melalui kolaborasi), project based-learning (melalui publikasi), flippedclassroom (melalui interaksi publik dan interaksi digital). Dengan pendekatan riset kualitatif, data diperoleh melalui studi kepustakaan, wawancara mendalam pakar, dan studi lapangan serta menggunakan metode analisis diperoleh bahwa peran perguruan tinggi menghadapi Revolusi Industri 4.0 mewujudkan pendidikan cerdas melalui peningkatan dan pemerataan kualitas pendidikan, perluasan akses dan relevansi dalam mewujudkan kelas dunia.

WARISAN BUDAYA DAN PENGEMBANGAN SENI KREATIF

Zuki Kurniawan, zuki — 2022-04-17

Era industry 4.0 menjadikan industri berbasis digital mempercepat seni kreativitas dan daya inovasi, serta mengembangkan ide-ide baru. pengembangan industri kreatif berbasis budaya membutukan kesiapan sumber daya manusia yang fleksibel dan memiliki kemampuan menangani perubahan secara cepat. Permasalahan hak cipta menjadi sangat penting untuk diwujudkan karena industri berbasis digital sangat mudah untuk diduplikasi serta kepunahan warisan budaya yang terjadi di Indonesia disebabkan ketidakmampuan generasi penerus dalam melestarikan budaya.

Tujuan kajian ini untuk mendorong Industri kreatif generasi muda dengan melestarikan warisan budaya yang telah ada dengan menyiapkan softskill berupa nasionalisme maupun hardskill berupa cara-cara mempertahankan budaya berwujud benda dengan cara mempelajarinya. Dengan pendekatan riset kualitatif, data diperoleh melalui studi kepustakaan, wawancara mendalam pakar, dan studi lapangan serta menggunakan metode analisis diperoleh bahwa industri kreatif sebuah proses penciptaan nilai tambah (ekonomi, sosial, budaya, lingkungan) berbasis ide yang lahir dari kreativitas sumber daya manusia (orang kreatif) dan berbasis pemanfaatan ilmu pengetahuan, termasuk warisan budaya dan teknologi.